Empleo

El Director de Formación Espiritual y Discipulado, supervisará la Formación Espiritual y Discipulado en el Campus de The Woodlands. Esto incluye Bandas, Mentores, Grupos de Hogar y Ministerio de Solteros. Este rol trabaja en colaboración con el personal central y en alineación con la misión de la Iglesia Metodista de The Woodlands de alcanzar a las personas para Jesucristo, discipularlas en la fe y ayudar a los necesitados.

FUNCIONES ESENCIALES

• Desarrollar la cultura del ministerio: Diseñar e implementar una programación innovadora para fomentar el crecimiento espiritual en toda la congregación.
• Educar y formar: Informar y equipar a la iglesia a través de charlas, enseñanza y capacitación sobre las mejores prácticas de formación y discipulado.
• Supervisar Áreas de Ministerio: Supervisar las áreas de Formación Espiritual como Bandas, Mentores, Grupos de Hogar, Ministerio de Solteros y Discipulado Mixto.
• Colaborar con la dirección:
  • Reunirse periódicamente con el Pastor de Discipulado y Formación Espiritual para definir la visión y la estrategia.
  • Proporcionar orientación y supervisión a los coordinadores de formación y discipulado, garantizando la alineación y la comunicación coherente.
• Reclutamiento de voluntarios: Reclutar, formar y desarrollar líderes laicos para apoyar los programas ministeriales.
• Supervisión del plan de estudios: Aprobar y desarrollar recursos y planes de estudio para la formación y el discipulado.
• Crecimiento basado en datos: Analice las tendencias de participación y los datos del ministerio para perfeccionar las estrategias y garantizar el crecimiento.
• Gestión de recursos: Gestionar los presupuestos del ministerio y garantizar el cumplimiento de las políticas, los plazos y las directrices sobre recursos de la iglesia.
• Asociaciones de colaboración: Trabajar con otros equipos ministeriales y socios de servicio para alinear esfuerzos y maximizar el impacto.

CUALIFICACIONES

• Ejemplificar los valores fundamentales de la Iglesia Metodista de The Woodlands:
  1. Vive fielmente: integra tus creencias, valores y principios en tu vida profesional.
  2. Amar con compasión: fomentar un entorno afectuoso y solidario en el que las personas se sientan valoradas y apoyadas.
  3. Encarnar la integridad: confiar y ser digno de confianza, demostrar coherencia en las acciones y los valores, y respetar la confidencialidad.
  4. Ofrezca ánimos - Fomente un entorno de trabajo positivo expresando su aprecio, ofreciendo comentarios constructivos y proporcionando apoyo y recursos cuando sea posible.
  5. Manténgase dispuesto a aprender: demuestre un auténtico deseo de aprender, una mente abierta y la voluntad de esforzarse por mejorar.
  6. Sea responsable: asuma sus tareas y responsabilidades; practique sistemáticamente una comunicación clara y abierta (verbal o por correo electrónico), aprenda de los errores y busque la mejora continua.
  7. Multiplícate: busca la manera de ser más eficiente y productivo; maximiza tu impacto y productividad, aprovecha los recursos y habilidades disponibles.
• Experiencia demostrada en un entorno eclesiástico o ministerial, especialmente en funciones de discipulado.
• Experiencia de liderazgo, con capacidad para reclutar, formar y motivar a equipos de voluntarios.
• Gran capacidad para trabajar en equipo y disposición para realizar diversas tareas, con una carga de trabajo compartida.
• Capacidad para realizar múltiples tareas, gestionar situaciones complejas, delicadas y detalladas con confidencialidad.
• Excelentes dotes organizativas, analíticas, financieras y de comunicación.
• Sólidas habilidades interpersonales y de comunicación, tanto orales como escritas.
• Historial demostrado de cumplimiento y superación de objetivos.
• Dominio del software Microsoft Office, incluidos Word, Excel y PowerPoint, y capacidad para aprender nuevos programas informáticos, como FMX y Rock.

EXIGENCIAS FÍSICAS

• Este puesto requiere estar sentado, de pie, levantar objetos, alcanzar objetos y gatear.

OTRAS ESPECIFICACIONES

• Reporta a: Pastor de Discipulado y Formación Espiritual.
• Tipo de puesto: Jornada completa (40 horas semanales).
• Horario: Como es típico para un ministerio, este puesto requiere un horario flexible; incluye horas de oficina acordadas en el sitio, servicios dominicales, servicios ocasionales los sábados, actividades nocturnas.
• Remuneración: En función de la experiencia
• Prestaciones: Beneficios completos, incluyendo médico, dental, visión, vida, 403b

Esta descripción de trabajo tiene la intención de describir la naturaleza general de este trabajo y puede no incluir todas las responsabilidades que pueden ser requeridas de la persona que ocupa este puesto. Esta descripción de trabajo está sujeta a cambios en cualquier momento a la sola discreción de la Iglesia Metodista de The Woodlands y no establece un contrato de trabajo.

El Técnico de Instalaciones de Nivel 1 supervisará el campus para detectar elementos de mantenimiento de edificios, problemas de seguridad, comportamientos prohibidos o preocupantes de personas en todo el campus, responderá a situaciones de emergencia para minimizar riesgos y/o pérdidas para edificios, propiedades o personas.

FUNCIONES ESENCIALES

Proporcionar un entorno seguro para el personal y los visitantes del TWMC. Esto incluye:

• Ayudar a los técnicos de mantenimiento de las instalaciones con las necesidades de mantenimiento del campus asignadas.
• Desbloqueo y cierre diario de las instalaciones (verificar que el campus es seguro antes de salir por la noche).
• Responder a emergencias in situ y prestar asistencia, incluidos primeros auxilios y petición de refuerzos, según sea necesario (por ejemplo, 911).
• Recopilar información y declaraciones de testigos, cumplimentar informes de incidentes tras sucesos ocurridos en el campus.
• Inspeccionar los vehículos de la empresa para comprobar su seguridad y limpieza y limpiarlos cuando sea necesario.
• Entregar los vehículos a los conductores autorizados y realizar inspecciones antes y después de su uso.
• Observar el sistema de videovigilancia e identificar los problemas que requieren una respuesta.
• Supervisar los sistemas de seguridad de vida del campus y ayudar en su operación, prueba y funcionamiento.
• Mantener un conocimiento constante de las personas y los acontecimientos que tienen lugar en el campus.
• Realiza otras tareas que se le asignen.

CUALIFICACIONES

• Ejemplificar los valores fundamentales de la Iglesia Metodista de The Woodlands:
  1. Vive fielmente: integra tus creencias, valores y principios en tu vida profesional.
  2. Amar con compasión: fomentar un entorno afectuoso y solidario en el que las personas se sientan valoradas y apoyadas.
  3. Encarnar la integridad: confiar y ser digno de confianza, demostrar coherencia en las acciones y los valores, y respetar la confidencialidad.
  4. Ofrezca ánimos - Fomente un entorno de trabajo positivo expresando su aprecio, ofreciendo comentarios constructivos y proporcionando apoyo y recursos cuando sea posible.
  5. Manténgase dispuesto a aprender: demuestre un auténtico deseo de aprender, una mente abierta y la voluntad de esforzarse por mejorar.
  6. Sea responsable: asuma sus tareas y responsabilidades; practique sistemáticamente una comunicación clara y abierta (verbal o por correo electrónico), aprenda de los errores y busque la mejora continua.
  7. Multiplícate: busca la manera de ser más eficiente y productivo; maximiza tu impacto y productividad, aprovecha los recursos y habilidades disponibles.
• Debe ser capaz de trabajar en un entorno de ritmo rápido con capacidad para gestionar múltiples tareas y responsabilidades.
• Capacidad para relacionarse bien con los demás, simpatía y profesionalidad.
• Debe ser capaz de leer, escribir y comunicarse eficazmente en inglés.
• Debe ser capaz de trabajar dentro y fuera de nuestra Escuela y pasar los controles de antecedentes necesarios.
• Debe ser capaz de estar de pie y caminar durante un turno de 8-10 horas; ocasionalmente pueden ser necesarios turnos de más de 10 horas debido a las exigencias del negocio.
• Debe tener una apariencia profesional pulcra, ser muy puntual y fiable.
• Debe tener un diploma de secundaria o GED.
• Debe ser capaz de manejar un ordenador para rellenar informes, consultar el correo electrónico, etc.

EXIGENCIAS FÍSICAS

• Debe ser capaz de levantar y transportar suministros y equipos que pesen hasta 50 libras.
• Debe ser capaz de oír bien en un entorno ruidoso.
• Debe tener movilidad suficiente para moverse y operar en un área de trabajo confinada.
• Debe ser físicamente capaz de realizar todas las tareas del puesto en cualquier tipo de clima y estar dispuesto a trabajar en turnos variados, horarios, días festivos y horas extras según se le asigne.

OTRAS ESPECIFICACIONES

• Depende de: Director de Mantenimiento de Instalaciones
• Tipo de puesto: A tiempo completo, no exento, 40 horas semanales
• Horario: Como es típico en el ministerio, este puesto requiere un horario flexible.
• Remuneración: En función de la experiencia
• Prestaciones: Beneficios completos, incluyendo médico, dental, visión, vida, 403b

Esta descripción de trabajo tiene la intención de describir la naturaleza general de este trabajo y puede no incluir todas las responsabilidades que pueden ser requeridas de la persona que ocupa este puesto. Esta descripción de trabajo está sujeta a cambios en cualquier momento a la sola discreción de la Iglesia Metodista de The Woodlands y no establece un contrato de trabajo.

Envíe su currículum vitae a slewis@twmc.org.

El Técnico de Medios trabajará junto a sus compañeros técnicos para proporcionar servicios técnicos a los clientes e invitados del ministerio de la iglesia. Esta posición está integrada en un equipo donde se espera la participación en todos los eventos y tareas asignadas, sin embargo, habrá un fuerte énfasis en el apoyo a todos los campus de la Iglesia Metodista de The Woodlands. Este puesto trabaja en colaboración con el personal central y en alineación con la misión de TWMC de alcanzar a las personas para Jesucristo, discipularlas en la fe y ayudar a los necesitados.

FUNCIONES ESENCIALES

• Trabajar con el Director de Programación para apoyar los eventos del ministerio en los campus de la iglesia.
• Operar una consola de audio durante los servicios de cada semana.
• Transportar y realizar la configuración del sistema AVL semanalmente.
• Compruebe minuciosamente los sistemas AVL para ver si necesitan mantenimiento o cambios de programación.
• Realizar personalmente las necesidades básicas de mantenimiento, como la resolución de problemas de flujo de señales de audio/vídeo. Cumplir las normas de seguridad del sector en todas las situaciones, como el trabajo en altura y el montaje de equipos AVL.
• Mantener un inventario de equipos en múltiples ubicaciones que requiere diligencia en el almacenamiento adecuado, la compra y la comunicación de necesidades adicionales a su supervisor.
• Desempeñar tareas que no entren en la categoría de audio, como la iluminación o los gráficos para un servicio religioso, la construcción de pantallas de vídeo o la asistencia en un proyecto de construcción escénica cuando se solicite.

CUALIFICACIONES

• Ejemplificar los valores fundamentales de la Iglesia Metodista de The Woodlands:
  1. Vive fielmente: integra tus creencias, valores y principios en tu vida profesional.
  2. Amar con compasión: fomentar un entorno afectuoso y solidario en el que las personas se sientan valoradas y apoyadas.
  3. Encarnar la integridad: confiar y ser digno de confianza, demostrar coherencia en las acciones y los valores, y respetar la confidencialidad.
  4. Ofrezca ánimos - Fomente un entorno de trabajo positivo expresando su aprecio, ofreciendo comentarios constructivos y proporcionando apoyo y recursos cuando sea posible.
  5. Manténgase dispuesto a aprender: demuestre un auténtico deseo de aprender, una mente abierta y la voluntad de esforzarse por mejorar.
  6. Sea responsable: asuma sus tareas y responsabilidades; practique sistemáticamente una comunicación clara y abierta (verbal o por correo electrónico), aprenda de los errores y busque la mejora continua.
  7. Multiplícate: busca formas de ser más eficiente y productivo; maximiza tu impacto y productividad, aprovecha los recursos y habilidades disponibles.

El Líder del Ministerio de la Primera Infancia apoya el desarrollo de un ministerio dinámico para niños de tres años hasta kindergarten. En colaboración con el Pastor Líder de NextGen Kids y en alineación con la misión de la Iglesia Metodista de The Woodlands (TWMC) de ganar gente para Jesucristo, discipularlos en la fe y ayudar a los necesitados.

FUNCIONES ESENCIALES:

• Proporcionar apoyo esencial para la función general del ministerio de la primera infancia, desde los tres años hasta el jardín de infancia.
• Planificar y ejecutar la enseñanza de la programación del domingo por la mañana.
• Apoyar la creación de una cultura en la que los voluntarios amen servir ayudando al Pastor Líder y a los voluntarios a llevar a cabo su misión y sus programas.
• Supervisar las necesidades administrativas y operativas del ministerio de la primera infancia, liberando al Pastor Principal para proporcionar liderazgo pastoral y cuidado a los voluntarios y a los niños.
• Colaborar con los líderes y voluntarios en la conducción de la misión, metas y valores de Next Gen Ministries y la Iglesia Metodista The Woodlands (TWMC).
• Apoyar al Pastor Principal y al equipo del Ministerio NextGen en el desarrollo de un enfoque unificado del ministerio infantil.
• Colaborar con el equipo de Special Blessings para apoyar a las familias de niños con necesidades especiales.
• Orientar a los internos los domingos por la mañana.
• Asistir a las reuniones del personal del Ministerio NextGen, a las reuniones del personal de la iglesia y a otras reuniones que el Director de Pastores o el Pastor Líder consideren apropiadas.
• Colaborar con el pastor jefe para desarrollar y aplicar un proceso continuo y eficaz de orientación, colocación y asimilación de voluntarios, basado en protocolos y flujos de trabajo acordados.
• Mantener y garantizar la ejecución de las políticas, los procedimientos y las normas acordadas que garanticen la salud, la seguridad y la protección de los niños y los voluntarios. Ayudar a garantizar que todos los voluntarios de la primera infancia tengan confianza en su papel en una respuesta de emergencia.
• Prestar apoyo administrativo al pastor jefe.
• Servir como líder de servicio los domingos, apoyando a los líderes y voluntarios según sea necesario.
• Mantener los sistemas de preparación y limpieza.
• Estar presente para solucionar o resolver los problemas que surjan durante el servicio (necesidades de suministros, problemas técnicos, necesidades de gestión, apoyo conductual, etc.).
• Organizar el material didáctico, editar el plan de estudios y actualizar las bases de datos.
• Mantener archivos actualizados y bien organizados para el ministerio de la primera infancia.
• Desempeñar otras funciones a petición del Director del Pastor o de la dirección ejecutiva.

LIDERAZGO ESTRATÉGICO/OPERATIVO

• Colaborar con el pastor jefe para desarrollar y aplicar un proceso continuo y eficaz de orientación, colocación y asimilación de voluntarios, basado en protocolos y flujos de trabajo acordados.
• Mantener y garantizar la ejecución de las políticas, los procedimientos y las normas acordadas que garanticen la salud, la seguridad y la protección de los niños y los voluntarios. Ayudar a garantizar que todos los voluntarios de la primera infancia tengan confianza en su papel en una respuesta de emergencia.
• Prestar apoyo administrativo al pastor jefe.
• Servir como líder de servicio los domingos, apoyando a los líderes y voluntarios según sea necesario.
• Mantener los sistemas de preparación y limpieza.
• Estar presente para solucionar o resolver los problemas que surjan durante el servicio (necesidades de suministros, problemas técnicos, necesidades de gestión, apoyo conductual, etc.).
• Organizar el material didáctico, editar el plan de estudios y actualizar las bases de datos.
• Mantener archivos actualizados y bien organizados para el ministerio de la primera infancia.
• Realizar otras tareas que le solicite el Director de Pastores o el Pastor Jefe.

CUALIFICACIONES

• Ejemplificar los valores fundamentales de la Iglesia Metodista de The Woodlands:
  1. Vivir fielmente
  2. Amar con compasión
  3. Encarnar la integridad
  4. Ofrecer ánimos
  5. Seguir enseñando
  6. Rendir cuentas
  7. Multiplícate
• Sólidas habilidades relacionales, con capacidad para reclutar con éxito a personas para servir a los niños.
• Excelentes habilidades de comunicación [escrita y oral] para trabajar con el personal, los padres, los voluntarios y los niños.
• Capacidad para dirigir a las personas y proporcionarles aliento, orientación, retroalimentación y seguimiento: para entrenar, formar y motivar a los voluntarios.
• Capacidad para trabajar bien de forma independiente, en consonancia con las verdades bíblicas y la política de la iglesia.
• Excelentes aptitudes administrativas, organizativas y de gestión del tiempo.
• Conocimientos informáticos y tecnológicos: competencia básica en Microsoft Office, CMS, software de presentación, sitio web y redes sociales, y disposición y capacidad para recibir formación adicional.

EXIGENCIAS FÍSICAS

Este puesto requiere estar sentado, de pie, levantar objetos, alcanzar objetos y gatear.

OTRAS ESPECIFICACIONES:

• Depende de: NextGen Kids Lead Shepherd
• Tipo de puesto: Jornada completa (40 horas/semana)
• Horario: Como es típico en el ministerio, este puesto requiere un horario flexible. Incluye horas de oficina acordadas in situ, servicios dominicales y reuniones.
• Remuneración: En función de la experiencia
• Prestaciones: Beneficios completos, incluyendo médico, dental, visión, vida, 403b

Esta descripción de trabajo tiene la intención de describir la naturaleza general de este trabajo y puede no incluir todas las responsabilidades que pueden ser requeridas de la persona que ocupa este puesto. Esta descripción de trabajo está sujeta a cambios en cualquier momento a la sola discreción de la Iglesia Metodista de The Woodlands y no establece un contrato de trabajo.

El entrenador de atletismo de TWMS guiara a nuestros estudiantes atletas y les enseñara la manera correcta de participar en deportes. Esta posición estudiará las reglas, técnicas y otros aspectos técnicos de un juego. El entrenador de atletismo de TWMS formulará planes de entrenamiento y estudiará áreas como el rendimiento del atleta y del equipo, nutrición, rendimiento educativo en la escuela y problemas que puedan tener en casa. Un Entrenador de Atletismo de TWMS será mentor de nuestros atletas jóvenes en el deporte así como en su jornada de fe.

El Entrenador de Atletismo depende del Director de Atletismo.

FUNCIONES DEL PUESTO

• Promover el juego limpio
• Cuidado del material deportivo
• Realización de tareas administrativas
• Planificación de las sesiones de coaching
• Tutoría de deportistas
• Resolver los problemas del equipo
• Coordinación con escuelas, profesores y administradores
• Comunicación con las familias

CUALIFICACIONES

• El entrenador de atletismo de TWMS habrá formado o desarrollado un profundo conocimiento de los deportes
• Se prefieren algunas horas de universidad
• Se requiere un profundo conocimiento de la deportividad.
• El trabajo en equipo y la capacidad de crear un equipo son esenciales
• Se recomienda tener conocimientos de nutrición, anatomía y fisiología.
• Se requieren dotes de organización y administración
• Excelente capacidad de comunicación y escucha
• Fuertes habilidades interpersonales
• La tutoría y la motivación son esenciales
• Capacidad de planificación y gestión de proyectos
• Ser asertivo y profesional
• Gestión del estrés
• Se valorará muy positivamente la experiencia de trabajo en una escuela u otro entorno académico.
• Cristiano comprometido que se sienta cómodo compartiendo su fe con los estudiantes y las familias.

EXIGENCIAS FÍSICAS

• Las exigencias físicas aquí descritas son representativas de las que debe cumplir un empleado para desempeñar con éxito las funciones esenciales de este puesto de trabajo.
• En el desempeño de las tareas de este puesto, el empleado debe hablar y oír con regularidad. Este puesto es muy activo y requiere estar de pie, caminar, agacharse, arrodillarse, agacharse, agacharse, arrastrarse y trepar durante todo el día.
• El empleado debe ser capaz de levantar y/o mover objetos de más de 30 libras.
• Las capacidades visuales específicas que requiere este trabajo incluyen visión de cerca, visión de lejos, visión cromática, visión periférica, percepción de la profundidad y capacidad para ajustar el enfoque.

CLASIFICACIÓN

Este es un puesto a tiempo parcial que requiere un horario de lunes a viernes por la tarde y algunas noches, junto con algunos sábados para reuniones. Se trata de un puesto exento a tiempo parcial que no da derecho a prestaciones.

SOLICITUD

Para presentar su candidatura, envíe su currículum vitae a employment@twmc.org.

Encontrará más información en nuestra página web.

ALCANCE

Trabajar y supervisar a los estudiantes que participan en el Club Eagle antes y después de la escuela. Los estudiantes participarán en arte, recreación, juegos, actividades en el patio de recreo y tareas autodirigidas.

DEBERES Y RESPONSABILIDADES

• Estar disponible para un turno de 7:15 - 8:30 a.m. y / o 3:00 - 5:45 p.m. en cualquier / todos los días de lunes a viernes. Los días y horarios son flexibles, pero la fiabilidad es fundamental.
• Ayudar con la llegada y salida del Club Eagle y asegurar que se mantengan registros precisos de entrada y salida de los estudiantes.
• Seguir los planes diarios de acuerdo con la filosofía y las políticas de la escuela.
• Cooperar con el Director de la Escuela, el Facilitador de Enriquecimiento y el Líder del Club Eagle en todas las actividades del Club Eagle.
• Cumplir puntualmente los requisitos de la escuela en materia de formación continua y crecimiento profesional.
• Cooperar con otros que comparten el aula, incluyendo el personal de la escuela y otros ministerios de TWMC.

CUALIFICACIONES

• Preferiblemente estudiante de bachillerato o universitario.
• Interés en trabajar con niños de preescolar a 8º grado y disposición para trabajar bajo la supervisión del Coordinador del Programa del Club Eagle.
• Debe superar con éxito los requisitos de comprobación de antecedentes, que incluyen la toma de huellas dactilares y una amplia búsqueda de antecedentes penales.
• Debe ser un cristiano comprometido que se sienta cómodo compartiendo su fe con los estudiantes.

EXIGENCIAS FÍSICAS

Las exigencias físicas aquí descritas son representativas de las que debe cumplir un empleado para desempeñar con éxito las funciones esenciales de este puesto de trabajo.

En el desempeño de las tareas de este puesto, el empleado debe hablar y oír con regularidad. Este puesto es muy activo y requiere estar de pie, caminar, inclinarse, arrodillarse, agacharse, agacharse, arrastrarse y trepar durante todo el día. El empleado debe ser capaz de levantar y/o mover objetos de más de 30 libras. Las capacidades visuales específicas que requiere este trabajo incluyen visión de cerca, visión de lejos, visión en color, visión periférica, percepción de la profundidad y capacidad para ajustar el enfoque.

CLASIFICACIÓN

Este es un puesto sustituto, no exento y no es elegible para beneficios. El horario es de 7:15 a 8:30 a.m. y/o de 3:00 a 5:45 p.m. de lunes a viernes durante el año escolar.

SOLICITUD

Para presentar su candidatura, envíe su currículum vitae a employment@twmc.org.

Encontrará más información en nuestra página web.

La misión de TWMS es proporcionar una educación alegre y cristiana a través de la cual los niños desarrollen un amor permanente por el aprendizaje, persigan la excelencia e impacten positivamente en el mundo. Nuestros principios rectores están en el centro de todo lo que hacemos. La implementación del crecimiento espiritual, el ambiente de aprendizaje, la responsabilidad, la excelencia en las expectativas académicas, las asociaciones familiares y la compasión son identificadores de nuestra educación cristiana de clase mundial ofrecida en la Escuela Metodista The Woodlands.

ALCANCE

La Escuela Metodista de Woodlands (TWMS), un alcance de la Iglesia Metodista de Woodlands (TWMC), está buscando candidatos para un puesto de Asistente de Aula en un aula de la escuela primaria para el año escolar 2025-2026. Esta posición es responsable de apoyar al maestro de clase.

Hay dos horarios disponibles: lunes-miércoles-viernes (7:45 a.m. - 3:45 p.m.) o martes-jueves (7:45 a.m. - 3:45 p.m.). Hay flexibilidad para trabajar horas adicionales si se desea hasta un total de 29 horas semanales.

FORMACIÓN Y EXPERIENCIA

• Cada Asistente de Aula debe tener un mínimo de dos años de créditos universitarios, junto con un diploma de escuela secundaria o equivalente.
• Se prefieren tres años de experiencia trabajando con niños
• Los candidatos deben tener buenas aptitudes académicas e interés por aprender a trabajar con niños.
• Disposición para trabajar bajo la supervisión de un profesor profesional
• El personal de TWMS debe ser cristianos comprometidos que se sientan cómodos compartiendo su fe con los niños y las familias.
• Cumplir todos los requisitos de comprobación de antecedentes, que incluyen la toma de huellas dactilares y una amplia búsqueda de antecedentes penales.

FUNCIONES DEL PUESTO

• Apoyar a los profesores en la supervisión e instrucción de los alumnos, la preparación de materiales, el mantenimiento de las aulas y la ejecución de las actividades y los planes de clase diarios.
• Cuidar el aula, el equipo y los espacios compartidos, incluida la limpieza diaria de la(s) sala(s)
• Cumplir los requisitos de la escuela en materia de formación continua y crecimiento profesional.
• Ayudar con la línea de coches y otras tareas escolares asignadas
• Asistir a los actos anuales de la escuela
• Cooperar con otros que comparten el aula, incluyendo el personal de la escuela y otros ministerios de TWMC.
• Realizar cualquier otra tarea que se le asigne

EXIGENCIAS FÍSICAS

• Las exigencias físicas aquí descritas son representativas de las que debe cumplir un empleado para desempeñar con éxito las funciones esenciales de este puesto de trabajo.
• En el desempeño de las tareas de este puesto, el empleado debe hablar y oír con regularidad. Este puesto es muy activo y requiere estar de pie, caminar, inclinarse, arrodillarse, agacharse, agacharse, arrastrarse y trepar durante todo el día. El empleado debe ser capaz de levantar y/o mover objetos de más de 30 libras. Las capacidades visuales específicas que requiere este trabajo incluyen visión de cerca, visión de lejos, visión en color, visión periférica, percepción de la profundidad y capacidad para ajustar el enfoque.

CLASIFICACIÓN

• A tiempo parcial/no exento; no más de 29 horas/semana
• Salario: 14 $/hora

SOLICITUD

Para presentar su candidatura, envíe su currículum y una carta de presentación a Connie Kelley a ckelley@twmc.org.

Encontrará más información en nuestra página web.

La misión de TWMS es proporcionar una educación alegre y cristiana a través de la cual los niños desarrollen un amor permanente por el aprendizaje, persigan la excelencia e impacten positivamente en el mundo. Nuestros principios rectores están en el centro de todo lo que hacemos. La implementación del crecimiento espiritual, el ambiente de aprendizaje, la responsabilidad, la excelencia en las expectativas académicas, las asociaciones familiares y la compasión son identificadores de nuestra educación cristiana de clase mundial ofrecida en la Escuela Metodista The Woodlands.

ALCANCE

La Escuela Metodista The Woodlands (TWMS), una extensión de la Iglesia Metodista The Woodlands (TWMC), está buscando candidatos para un puesto de Maestro de Primaria para el año escolar 2025-2026. El Maestro es responsable de proveer el mejor ambiente de aprendizaje posible para los niños asignados a la clase apoyando la misión de la escuela.

FORMACIÓN Y EXPERIENCIA

• Licenciatura o Máster en Educación
• Debe ser titular de un certificado de enseñanza válido en Texas
• Buenas dotes de comunicación
• Cristianos comprometidos, que se sientan cómodos compartiendo su fe con los estudiantes y las familias.
• Debe cumplir los requisitos de comprobación de antecedentes, que incluyen la toma de huellas dactilares y una amplia búsqueda de antecedentes penales.

FUNCIONES DEL PUESTO

Incluirán, entre otros, los siguientes:

• Crear y mantener un entorno de clase que cumpla las expectativas de acreditación.
• Redactar e impartir planes de clase semanales que incluyan destrezas y conceptos basados en los TEKS.
• Trabajar directamente con los niños para satisfacer sus necesidades individuales y ofrecer una enseñanza diferenciada.
• Planificar con el ayudante de clase y el personal de apoyo o los voluntarios que puedan asignarse a la clase y aclarar sus expectativas al respecto.
• Mantener registros individuales para cada niño según lo especificado
• Enviar una comunicación semanal a las familias
• Programar conferencias con los padres dos veces al año, y estar disponible para conferencias adicionales según sea necesario o solicitado.
• Cuidar las habitaciones y el equipamiento. Informar de los artículos que necesitan reparación o sustitución y presentar solicitudes de equipos, materiales y suministros adicionales.
• Cooperar con otros ministerios de la iglesia que comparten la sala
• Asistir a las reuniones de personal y a las reuniones de equipo programadas
• Cumplir los requisitos de la escuela en materia de formación continua y crecimiento profesional.
• Informar al Director de la Escuela Primaria o al Director de la Escuela en casos de comportamiento irrazonable, quejas de los padres u otros problemas que deban ser manejados por la administración en el mejor interés de la escuela.
• Ayudar al Director de la Escuela Primaria a seleccionar los recursos apropiados para apoyar el plan de estudios general de la escuela, incluidos los recursos que apoyan la Educación Cristiana.
• Asistir a los actos anuales de la escuela
• Realizar cualquier otra tarea que se le asigne

EXIGENCIAS FÍSICAS

• Las exigencias físicas aquí descritas son representativas de las que debe cumplir un empleado para desempeñar con éxito las funciones esenciales de este puesto de trabajo.
• En el desempeño de las tareas de este puesto, el empleado debe hablar y oír con regularidad. Este puesto es muy activo y requiere estar de pie, caminar, inclinarse, arrodillarse, agacharse, agacharse, arrastrarse y trepar durante todo el día. El empleado debe levantar y/o mover con frecuencia objetos de más de 30 libras. Las capacidades visuales específicas que requiere este trabajo incluyen visión de cerca, visión de lejos, visión en color, visión periférica, percepción de la profundidad y capacidad para ajustar el enfoque.

CLASIFICACIÓN

Esta posición es una posición exenta, a tiempo completo que es elegible para beneficios. Esta posición trabaja L-V, horas de escuela durante el año escolar y según sea necesario durante el verano.

SOLICITUD

Para presentar su candidatura, envíe su currículum y una carta de presentación a Connie Kelley a ckelley@twmc.org.

Encontrará más información en nuestra página web.

La misión de TWMS es proporcionar una educación alegre y cristiana a través de la cual los niños desarrollen un amor permanente por el aprendizaje, persigan la excelencia e impacten positivamente en el mundo. Nuestros principios rectores están en el centro de todo lo que hacemos. La implementación del crecimiento espiritual, el ambiente de aprendizaje, la responsabilidad, la excelencia en las expectativas académicas, las asociaciones familiares y la compasión son identificadores de nuestra educación cristiana de clase mundial ofrecida en la Escuela Metodista The Woodlands.

ALCANCE

La Escuela Metodista de Woodlands (TWMS), una extensión de la Iglesia Metodista de Woodlands (TWMC), está buscando candidatos para un puesto de Profesor de Francés para el año escolar 2025-2026. El Maestro es responsable de proveer el mejor ambiente de aprendizaje posible para los niños asignados a la clase apoyando la misión de la escuela.

FORMACIÓN Y EXPERIENCIA

• Licenciatura en Educación junto con una certificación válida en Educación Francesa.
• Debe ser titular de un certificado de enseñanza válido en Texas
• Se prefieren tres años o más de experiencia docente
• Dominio de la tecnología y capacidad para integrarla en el aula.
• El profesor de francés instruirá a los estudiantes de 7º y 8º grado para obtener créditos de francés I (bachillerato).
• Buenas dotes de comunicación
• Cristianos comprometidos, que se sientan cómodos compartiendo su fe con los estudiantes y las familias.
• Debe cumplir los requisitos de la iglesia y la escuela, que incluyen la toma de huellas dactilares y una amplia búsqueda de antecedentes penales.

FUNCIONES DEL PUESTO

Incluirán, entre otros, los siguientes:

• Crear y mantener un entorno de clase que cumpla los requisitos de TWMS y las expectativas de acreditación.
• Crear y ejecutar planes de lecciones semanales que reflejen las necesidades individuales de los estudiantes y las actividades prácticas de aprendizaje, manteniendo la filosofía de desarrollo del programa. Los planes de lecciones deben incluir TEKS.
• Trabajar directamente con los niños para satisfacer sus necesidades individuales.
• Colaborar con el Director de la Escuela, los Directores de Secundaria y Primaria y el resto del personal en aquellas actividades que impliquen a todo el programa.
• Cumplir con los requisitos de la iglesia y la escuela para la formación continua y el crecimiento profesional de manera oportuna.
• Planifique y aclare las expectativas del personal de apoyo o voluntario que pueda asignarse a la clase.
• Mantener el plan de estudios y los estándares del aula utilizando la tecnología e integrarla en la enseñanza en el aula.
• Realizar cualquier otra tarea que se le asigne

EXIGENCIAS FÍSICAS

• Las exigencias físicas aquí descritas son representativas de las que debe cumplir un empleado para desempeñar con éxito las funciones esenciales de este puesto de trabajo.
• En el desempeño de las tareas de este puesto, el empleado debe hablar y oír con regularidad. Las capacidades visuales específicas que requiere este trabajo incluyen visión de cerca, visión de lejos, visión cromática, visión periférica, percepción de la profundidad y capacidad para ajustar el enfoque.

CLASIFICACIÓN

• Se trata de un puesto a tiempo parcial.
• Este puesto trabaja dos periodos lectivos de lunes a viernes durante el curso escolar.

SOLICITUD

Para presentar su candidatura, envíe su currículum y una carta de presentación a Connie Kelley a ckelley@twmc.org.

Encontrará más información en nuestra página web.

DEBERES Y RESPONSABILIDADES

• Desarrollar planes para la atención de los alumnos basados en la evaluación, las intervenciones y la identificación de los resultados, así como la evaluación de la atención.
• Atiende a los alumnos con enfermedades crónicas elaborando un plan de atención sanitaria con el médico y los padres. Comunica y coordina las necesidades del alumno con los profesores.
• Atender a estudiantes con enfermedades y lesiones agudas
• Controlar las vacunas, gestionar las enfermedades transmisibles y evaluar el entorno escolar para prevenir lesiones y garantizar la seguridad.
• Supervisión de las medidas de control de infecciones
• Participar activamente en planes de seguridad escolar que aborden la violencia escolar, el acoso y las emergencias que puedan producirse en la escuela.
• Supervisar la administración de medicamentos, los procedimientos de atención sanitaria y la elaboración de planes de atención sanitaria.
• Tomar decisiones relacionadas con la delegación de tareas sanitarias según las leyes estatales y las directrices de la práctica profesional.
• Proporcionar asesoramiento sanitario a los equipos educativos escolares, como los equipos de Orientadores y Especialistas en Desarrollo, en la elaboración de planes y PI para los alumnos.
• Ayuda a mantener los botiquines de primeros auxilios de cada aula
• Primer interviniente en emergencias potencialmente mortales.

CUALIFICACIONES

• Licenciatura y licencia de enfermería registrada en Texas en vigor
• Mínimo de dos años de experiencia en atención sanitaria pediátrica
• Certificación vigente de RCP y Primeros Auxilios Pediátricos
• Cristiano en crecimiento
• Debe tener un corazón para trabajar con niños
• Debe tener una gran capacidad de comunicación oral y escrita
• Conocimiento práctico de Microsoft Office y capacidad para aprender rápidamente nuevos programas.

EXIGENCIAS FÍSICAS

• Las exigencias físicas aquí descritas son representativas de las que debe cumplir un empleado para desempeñar con éxito las funciones esenciales de este puesto de trabajo.
• En el desempeño de las tareas de este puesto, el empleado debe hablar y oír con regularidad. Este puesto es muy activo y requiere estar de pie, caminar, inclinarse, arrodillarse, agacharse, agacharse, arrastrarse y trepar durante todo el día. El empleado debe ser capaz de levantar y/o mover objetos de hasta 30 libras. Las capacidades visuales específicas que requiere este trabajo incluyen visión de cerca, visión de lejos, visión en color, visión periférica, percepción de la profundidad y capacidad para ajustar el enfoque.

CLASIFICACIÓN

• A tiempo parcial/no exento; no más de 29 horas/semana
• Este puesto no da derecho a prestaciones.
• Puesto temporal; en función de las necesidades

SOLICITUD

Para presentar su candidatura, envíe su currículum vitae a employment@twmc.org.

Encontrará más información en nuestra página web.

La Escuela Metodista Woodlands está buscando candidatos para puestos de suplente. La Escuela Metodista Woodlands (TWMS) es un ministerio de la Iglesia Metodista Woodlands. Hay puestos disponibles en la Escuela Primaria y en la Escuela Intermedia. Los candidatos deben especificar si prefieren sustituir en la Escuela Primaria o en la Escuela Intermedia. Los sustitutos ayudan a proporcionar el mejor ambiente de aprendizaje posible para los niños mientras su maestro no está en el aula. El sustituto experimentado será conocedor de los recursos educativos y dedicado al aprendizaje permanente.

FORMACIÓN Y EXPERIENCIA

• Todos los sustitutos deben estar en posesión del título de bachillerato; es preferible tener una licenciatura.
• Se valorará muy positivamente la titulación en magisterio
• Se valorará la experiencia en el trabajo con niños
• Preferiblemente, excelentes aptitudes para la gestión del aula
• Interés por aprender a trabajar con niños
• Deben ser cristianos comprometidos que se sientan cómodos compartiendo su fe con los niños y las familias.
• Debe superar con éxito los requisitos de comprobación de antecedentes, que incluyen la toma de huellas dactilares y una amplia búsqueda de antecedentes penales.

FUNCIONES DEL PUESTO

• Este puesto requiere una persona comprometida con el crecimiento de los estudiantes.
• Fiable para estar en el aula todo el tiempo mientras el profesor está fuera
• Entablar fácilmente relaciones con los alumnos, otros profesores y los padres.
• Estar disponible para sustituir al personal un mínimo de cuatro veces al mes, manteniendo informada a la escuela de su disponibilidad.
• Seguir los planes diarios de acuerdo con la filosofía de desarrollo de la escuela.
• Proporcionar retroalimentación/actualizar al profesor de la clase al final del día
• Trabajar directamente con los niños para satisfacer sus necesidades individuales
• Cooperar con el Director o Directores y el resto del personal en aquellas actividades que impliquen a todo el programa.
• Cumplir los requisitos de la escuela en materia de formación continua y crecimiento profesional.
• Cooperar y aclarar las expectativas con cualquier compañero de trabajo que pueda estar asignado a la clase.
• Realizar otras tareas según sea necesario

EXIGENCIAS FÍSICAS

• Las exigencias físicas aquí descritas son representativas de las que debe cumplir un empleado para desempeñar con éxito las funciones esenciales de este puesto de trabajo.
• En el desempeño de las tareas de este puesto, el empleado debe hablar y oír con regularidad. Este puesto es muy activo y requiere estar de pie, caminar, inclinarse, arrodillarse, agacharse, agacharse, arrastrarse y trepar durante todo el día. El empleado debe ser capaz de levantar y/o mover objetos de más de 30 libras. Las capacidades visuales específicas que requiere este trabajo incluyen visión de cerca, visión de lejos, visión en color, visión periférica, percepción de la profundidad y capacidad para ajustar el enfoque.

CLASIFICACIÓN

• Puesto a tiempo parcial, no exento; no más de 29 horas semanales.
• Horario de la escuela primaria/media: 8:00 a.m. - 3:45 p.m.
• Salario: 13 $/hora

SOLICITUD

Para presentar su candidatura, envíe su currículum vitae a employment@twmc.org.

Encontrará más información en nuestra página web.